| Les élèves doivent
savoir que dès que l'on a une pièce "cylindrique" à
réaliser (un arbre par exemple) on utilisera un tour.
En présence de cette machine "impressionnante", ils devront connaitre les consignes de sécurité, les différentes partie de la machine et choisir l'outil dont ils auront besoin (pour dresser une face ou réaliser un saignée ou un chanfrein par exemple) |